全区深入学习实践科学发展观活动开展以来，城阳区残联严格按照区学习实践活动领导小组统一部署，结合残联工作实际，精心组织，严格程序，稳步推进，扎实的开展好各项活动。区残联于3月18日召开了学习实践活动动员大会，正式启动了学习实践活动学习调研阶段的工作，学习实践活动开展以来，区残联党支部认真贯彻落实中央、省、市和区委关于开展学习实践活动的文件精神，严格执行区委学习实践活动领导小组《学习实践活动实施方案》，自觉接受区学习实践活动检查指导小组的检查指导，精心组织，周密安排，使学习实践活动有序开展，做到了学习、工作两不误两促进。主要做好了一下工作：

一、建立健全领导、工作机构和学习制度，制定工作方案

1、健全组织，明确职责。成立了以残联理事长、党支部书记为组长，党支部班子成员为成员的学习实践活动领导小组；成立了学习实践活动工作班子：一是组建了以党支部副书记为主任，各科室负责人为成员的领导小组办公室。二是成立了以副理事长为组长的综合协调、宣传学习两个业务小组。制订了领导小组、办公室及两个业务小组的工作任务和工作职责。使各个组织任务明确、职责分明。

2、确定方案，明确任务。区残联学习实践活动领导小组根据全区统一部署，首先制订了《城阳区残联学习实践活动实施方案》，明确了学习实践活动的指导思想、组织原则、任务目标、活动主题、实践载体、时间安排等总体要求。第二是制定了学习调研阶段工作安排方案，明确了第一阶段的各项活动的任务目标、时间安排、活动形式及内容等具体要求，并对每一项工作进行了任务分工，做到责任到人。

3、建立制度，明确要求。为保证学习和调研质量，我们建立了学习调研阶段的学习和调研制度，印发了学习调研阶段工作安排配档表。一是明确学习时间。规定每周的一、三、五为集中学习时间，每次的集中学习时间为两个半小时，确保集中学习时间。学习调研阶段，区残联集中学习、研讨时间达到了35学时以上。二是明确学习内容。根据全区统一安排的内容，结合残联工作实际，在安排必学内容的基础上，我们还安排了残联业务知识、法律法规和有关重要会议精神的学习内容。三是建立学习考勤制度。规定的集中学习时间原则不准请假，确因特殊情况请假的，要以自学的形式补上缺席的学习内容，并由宣传学习小组负责检查落实。同时规定，学习调研阶段不安排党员的休假。四是建立撰写学习笔记和学习心得体会制度。明确规定党员干部必须做好学习笔记，学习调研阶段每人学习笔记字数不少于一万字。同时要定期撰写学习心得体会。五是采取灵活多样的学习形式保证学习质量。集中学习：由支部或党小组统一组织，采用领导班子成员带学、班子成员讲课等形式完成必学内容的学习；分散学习：采取科室集中和个人自学的形式学习相关内容;采取参观警示教育基地、观看电视电影教育片等形式对党员进行思想教育。六盘水是明确学习效果。组织开展了“四个一”学习体验活动，就是撰写一万字学习笔记，一篇学习体会，一篇理论研讨文章，组织一次学习交流活动。组织开展“回头看”活动，就是要求每个科室、每一名党员认真对照学习调研计划，查摆落实情况。学习调研阶段，我会安排学习交流会三次，主要负责人讲课两次，班子成员分别带学一次，安排参观警示教育基地活动一次，丰富了学习形式和学习内容，做到了学习时间、内容、人员、效果四落实。

二、认真做好调查研究工作

1、确定调研专题。在开展学习活动的同时，围绕残联工作实际、残疾人事业发展面临的突出问题和残联学习实践活动的主题和实践载体，首先确定了调研专题的范围，规定班子成员和每一名参加活动的党员干部都必须选择一个专题撰写一篇调研报告。班子成员确定了关于开展残疾人托养服务，减轻残疾人家庭负担；关于促进残疾人就业，增加残疾人收入；关于残疾人康复工作；关于惠残政策宣传落实工作四个调研专题，其他党员干部也分别确定了围绕残疾人工作的八个调研专题。

2、确定有关调研事项。残联学习实践活动领导小组制定下发了《关于开展调研活动的通知》。一是确定了调研工作联系点，班子成员每人联系两个街道残联作为调研活动联系点。二是成立调研小组。共划分了四个调研小组，分别由班子成员和党员干部组成，每个小组负责一个调研专题。三是制定调研方案。每个调研小组都要制定调研方案（包括调研提纲、时间安排等），各个调研组按调研方案要求，深入调研点已召开调研会，走访等形式调研三次以上。四是明确调研要求。《调研通知》明确规定：到基层调研要严格调研纪律，做到轻车简从，不给基层添麻烦；基层残联也要积极配合调研组开展工作；各个调研组要在规定时间内提交调研报告等。通过调研，我会已撰写调研报告12份。

3、确定要办的实事。根据区委学习实践活动领导小组统一要求，结合残联工作实际，在做好亲民爱民活动的四件实事的基础上，在学习调研阶段，增加两件惠残实事。一是开展惠残政策进万家活动，汇编惠及残疾人优惠政策的宣传册，发放到每个残疾人家庭。二是深入基层开展免费为残疾人办理二代残疾证，做到鉴定、评残、发证一条龙全方位免费服务。三是联合区机关工委开展了“我为残疾人学生献爱心捐助活动”。四是积极为残疾人专门协会筹措资金，为残疾人专门协会开展正常活动提供条件，目前已为五个专门协会筹措活动资金一万余元。

三、广泛宣传，营造浓厚的活动氛围

1、制作展板展牌，开辟学习园地。区残联在活动的一开始，就悬挂了学习实践活动横幅，制作了学习实践活动实践专栏、学习实践活动学习园地和残联工作大事记三个展板。学习调研阶段，学习园地已编制学习心得体会、理论学习交流专栏二期。

2、制定编发简报制度。学习活动开始后，我们就明确了专门人员负责残联学习活动的简报编发和信息报送工作，并明确了任务目标。学习实践活动阶段，我会已编发简报 14期，向市残联、区学习实践活动领导小组发送信息稿件 14余篇。其中被市残联采用13篇，区采用2篇。及时的反映了残联学习实践活动进展情况和所取得的效果。

3、充分利用残联政务网络宣传学习实践活动。残联学习实践活动的实施方案、工作安排、为民要办的实事等内容，及时的在区残联政务网上传，广泛的宣传学习实践活动。

4、开展多种形式的宣传活动。4月3日，我们结合残联学习实践活动的开展，举办了以“共建和谐、共奔小康”为主题的残疾人文艺演出活动，把学习活动宣传和开展残疾人有意义活动紧密的结合起来，起到了十分明显的宣传效果。

四、认真做好意见征求活动

1、制定意见征求活动工作安排。我会根据区学习实践活动办公室统一要求，结合残联工作实际和《实施方案》提出的六个方面问题，制定了我会意见征求实施方案，明确了意见征求的时间、内容、方式等要求。

2、采取不同方式开展意见征求活动。一是走访形式。我会班子成员分组走访老干部、基层残联组织、残疾人家庭，广泛的征求意见建议。二是召开座谈会形式。班子成员先后召开基层残联干部、专门协会、残疾人代表等人员参加的座谈会征求意见建议。三是发放的调查问卷形式征求意见建议。四是采取媒体网络、热线电话、意见箱等其他形式征求意见建议。通过各种形式的意见征求活动，收集到残疾人就业、康复训练、教育培训等内容的意见建议10多件，为下一步查摆问题，提出整改方案打下了基础。

  城阳区残联  闫秀莲

    2009年4月30日